| Vkladatel | Aleš Polívka |
|---|---|
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Publikováno | 05.11.2013 |
| Zařazení | Základní vzdělávání druhý stupeň » Matematika a její aplikace |
|---|---|
| Šablona | "Šablony" ZŠ » Šablona III/2 |
Hodnocení
Doporučte DUM
Citujte DUM
Anotace:
Tento výukový materiál bude využíván v hodině geometrie v 7. ročníku, jako doplňkový materiál na téma: kosodélník.
Začátek hodiny věnujeme vizuálnímu rozlišení obdélníku a kosodélníku.
Pak následuje manuální práce s papírem a nůžkami. Z papíru vytvoříme obdélník a kosodélník bez rýsovacích pomůcek, pouze s použitím nůžek.
Každý žák pracuje sám, následně na tabuli promítáme možné řešení.
Na vzniklých obdélnících a kosodélnících následně zkoumáme vlastnosti úhlopříček a vnitřních úhlů v obdélníku a kosodélníku a hledáme souvislost mezi obdélníkem a kosodélníkem.
Vystřižené obdélníky a kosodélníky si následně žáci vlepí do sešitu a připíší fakta o úhlopříčkách, středních příčkách a vnitřních úhlech.
Závěr hodiny věnujeme porovnávání dosavadních znalostí o kosočtverci a kosodélníku.
| Klíčová slova | Kosodélník, úhlopříčka |
|---|---|
| Relevantní materiály |
Další materiály autora Další materiály stejné kategorie Další materiály školy |
Vaše zkušenosti s využitím ve výuce