Slovesný vid

DUM číslo 66923


VkladatelIva Benušová
LicenceCC-BY-NC-SA
Publikováno21.03.2013
ZařazeníZákladní vzdělávání druhý stupeň » Český jazyk a literatura
Šablona"Šablony" ZŠ » Šablona III/2

Hodnocení

Odborník
Uživatelé

Doporučte DUM

Citujte DUM

Klikněte ZDE

Anotace:
K rozlišování sloves dokonavých a nedokonavých jsou žáci velmi dobře připraveni už z 5. ročníku. Správné užití sloves už samo vede k bezpečnému rozlišení sloves dokonavých a nedokonavých. V 6. ročníku se navíc žáci seznamují s tím, že slovesa nedokonavá vyjadřují děj jako prostě probíhající, neohraničený. Je možné spojení s otázkou jak dlouho ? a s příslovcem stále. Slovesa dokonavá vyjadřují děj jako ohraničený. Uvedená pomůcka se osvědčuje v naprosté většině případů.

Klíčová slovaSlovesa, vid dokonavý, vid nedokonavý
Relevantní materiály Další materiály autora
Další materiály stejné kategorie
Další materiály školy

Vaše zkušenosti s využitím ve výuce

Pro možnost komentování musíte být přihlášeni