Všechny materiály za Vás kontrolujeme
 
Název: Metody práce týmu - strukturovaná porada
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 26.12.2013
Typ souboru: notebook (126.29 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Týmová práce - standardy projektového týmu, soudržnost týmu
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 26.12.2013
Typ souboru: notebook (260.99 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Fundraising - roční rozpočet, fundraisingový plán, některé související pojmy
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 17.12.2013
Typ souboru: notebook (146.56 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Fundraising - úvod, fundraisingová strategie, fundraisor
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 28.08.2013
Typ souboru: notebook (163.67 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
33
Název: Komunikace - Řešení konfliktů
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 27.08.2013
Typ souboru: notebook (154.64 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
33
Název: Test - Komunikace a komunikační dovednosti
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 22.08.2013
Typ souboru: notebook (139.54 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
33
Název: Test - Fundraising, fundraisingový plán, problémy při realizaci fundraisingu
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 22.08.2013
Typ souboru: notebook (129.19 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
33
Název: Test - Týmová práce, tým jako druh pracovní skupiny, efektivní práce týmu
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 22.08.2013
Typ souboru: notebook (275.74 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
33
Název: Komunikace - úvod
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 21.08.2013
Typ souboru: notebook (207.77 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
33
Název: Prezentační dovednosti - cvičení
Vkladatel: Eva Obermajerová
IČ školy: 47274611
Publikováno: 17.08.2013
Typ souboru: notebook (199.66 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
44
Nalezených DUM: 21
1 2 3 > >>