Hledané klíčové slovo: IČ



Všechny materiály za Vás kontrolujeme
 
Název: Aktivita 6 - funkce výrazu "like" v otázce
Vkladatel: SZŠ a VOŠZ Žďár nad Sáazavou
IČ školy: 637696
Publikováno: 30.03.2014
Typ souboru: pdf (72.98 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
4nehodnoceno
Stáhnout
Název: Aktivita 4 - What time? How far?
Vkladatel: SZŠ a VOŠZ Žďár nad Sáazavou
IČ školy: 637696
Publikováno: 30.03.2014
Typ souboru: pdf (76.51 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
4nehodnoceno
Stáhnout
Název: Úhlopříčka ve stovkové tabulce
Vkladatel: Jana Šestáková
IČ školy: 71000445
Publikováno: 30.03.2014
Typ souboru: notebook (996.8 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Stáhnout
Název: Aktivita 3 - otázky na četnost děje
Vkladatel: SZŠ a VOŠZ Žďár nad Sáazavou
IČ školy: 637696
Publikováno: 30.03.2014
Typ souboru: pdf (70.73 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Stáhnout
Název: Sčítání a odčítání do 20
Vkladatel: Monika Bukáčková
IČ školy: 60157046
Publikováno: 29.03.2014
Typ souboru: notebook (975.13 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Stáhnout
Název: Havlíčkova kolonie - České Budějovice
Vkladatel: Věra Krhounková
IČ školy: 60075775
Publikováno: 28.03.2014
Typ souboru: ppt (20.47 MB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Stáhnout
Název: Tvarosloví - určování slovních druhů
Vkladatel: Věra Müllerová
IČ školy: 640824
Publikováno: 28.03.2014
Typ souboru: doc (126.5 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Stáhnout
Název: Syntax - větné členy
Vkladatel: Věra Müllerová
IČ školy: 640824
Publikováno: 28.03.2014
Typ souboru: doc (112 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
1nehodnoceno
Stáhnout
Název: Syntax - věty vedlejší
Vkladatel: Věra Müllerová
IČ školy: 640824
Publikováno: 28.03.2014
Typ souboru: doc (113.5 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
1nehodnoceno
Stáhnout
Název: Gramatické procvičování I.
Vkladatel: Věra Müllerová
IČ školy: 640824
Publikováno: 28.03.2014
Typ souboru: doc (120.5 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
2nehodnoceno
Stáhnout
Nalezených materiálů: 9302
<< < 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 > >>