Hledané klíčové slovo: NAS



Všechny materiály za Vás kontrolujeme
 
Název: Číselné obory a operace na množinách
Vkladatel: Pavla Dřevikovská
IČ školy: 75050111
Publikováno: 21.07.2014
Typ souboru: docx (164.59 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Stáhnout
Název: Tvořivé činnosti s klientem - Hudební kufr
Vkladatel: Vladimíra Houšková
IČ školy: 62690272
Publikováno: 15.07.2014
Typ souboru: pptx (1.16 MB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Stáhnout
Název: Tvořivé činnosti s klientem – 3+1
Vkladatel: Vladimíra Houšková
IČ školy: 62690272
Publikováno: 15.07.2014
Typ souboru: ppt (2.12 MB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Stáhnout
Název: Animace krok za krokem a motion
Vkladatel: Gymnázium Kladno
IČ školy: 61894435
Publikováno: 11.07.2014
Typ souboru: zip (3.45 MB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
4nehodnoceno
Stáhnout
Název: Úvod – seznámení s programem FLASH professional 8
Vkladatel: Gymnázium Kladno
IČ školy: 61894435
Publikováno: 11.07.2014
Typ souboru: zip (1.47 MB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
4nehodnoceno
Stáhnout
Název: Zábavné řetězovky
Vkladatel: Jana Zelená
IČ školy: 70939454
Publikováno: 11.07.2014
Typ souboru: pdf (596.2 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
2nehodnoceno
Stáhnout
Název: Násobení 10, 100, 1 000
Vkladatel: Jana Zelená
IČ školy: 70939454
Publikováno: 11.07.2014
Typ souboru: pdf (455.6 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Stáhnout
Název: Násobení přirozených čísel 10, 100, 1000
Vkladatel: Jana Zelená
IČ školy: 70939454
Publikováno: 10.07.2014
Typ souboru: pdf (306.33 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
2nehodnoceno
Stáhnout
Název: Desetinná čísla - násobení a dělení 10, 100, 1000
Vkladatel: Jana Zelená
IČ školy: 70939454
Publikováno: 10.07.2014
Typ souboru: pdf (320.66 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
1nehodnoceno
Stáhnout
Název: Mocniny s přirozeným mocnitelem
Vkladatel: Jana Zelená
IČ školy: 70939454
Publikováno: 10.07.2014
Typ souboru: pdf (430.73 kB)
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
1nehodnoceno
Stáhnout
Nalezených materiálů: 4188
<< < 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 > >>